2-3-ar
Skillnader
Här visas skillnader mellan den valda versionen och den nuvarande versionen av sidan.
Börjar medFöregående version.Nästa version. | Föregående version. | ||
2-3-ar [2022/07/17 15:12] – anita | 2-3-ar [2022/07/17 15:24] (aktuell) – anita | ||
---|---|---|---|
Rad 46: | Rad 46: | ||
**Bild 5.** Pojke 2 år 8 mån skriver Tack-kort.\\ | **Bild 5.** Pojke 2 år 8 mån skriver Tack-kort.\\ | ||
- | **Pojke:** bokstaverar alla familjemedlemmars namn 2,5 år gammal. Räknar enklare addition och subtraktion typ 2+3+1, 2 år gammal. | + | **Pojke:** bokstaverar alla familjemedlemmars namn 2,5 år gammal. Räknar enklare addition och subtraktion typ 2+3+1.\\ |
**Äldsta** barnet gillade att titta på appar med geometriska former när han var drygt ett. Vid 2,5 ligger vi i studsmattan och tittar på molnen och då utbrister han -Titta mamma det är en oktagon! Och mycket riktigt är skyddsnätet på studsmattan en oktagon. | **Äldsta** barnet gillade att titta på appar med geometriska former när han var drygt ett. Vid 2,5 ligger vi i studsmattan och tittar på molnen och då utbrister han -Titta mamma det är en oktagon! Och mycket riktigt är skyddsnätet på studsmattan en oktagon. | ||
Rad 52: | Rad 52: | ||
**Vår** 2,5- åring gick och funderade under en eftermiddagspromenad i januari ”Hur är det bakom månen mamma? Lyser det där?” | **Vår** 2,5- åring gick och funderade under en eftermiddagspromenad i januari ”Hur är det bakom månen mamma? Lyser det där?” | ||
- | **Flicka** | + | **Flicka** |
{{: | {{: | ||
Rad 62: | Rad 62: | ||
{{: | {{: | ||
- | **Bild 7.** Pojke 2 år 10 mån.\\ | + | **Bild 7.** Pojke 2 år 10 mån. Figurer ur filmen Toy Story\\ |
**Läste** filurens BVC-journal: | **Läste** filurens BVC-journal: | ||
- | **I precis** fyllda två sjunger melodin till blinka lilla stjärna: " | + | **I precis** fyllda två sjunger melodin till blinka lilla stjärna: " |
{{: | {{: | ||
Rad 80: | Rad 81: | ||
**Bästa** minnet från julförberedelserna: | **Bästa** minnet från julförberedelserna: | ||
- | {{ : | + | {{: |
**Bild 10.** Vår dotter lärde sig läsa och skriva ord vid 2 år och 9 månader. | **Bild 10.** Vår dotter lärde sig läsa och skriva ord vid 2 år och 9 månader. | ||
**Strax** över 2 år tappar jag något och ber dottern ta upp det, hon svarar "of course I can". Hon hade sett på Dora, jag tappade hakan Hennes ordförråd har alltid varit imponerande och hon har alltid varit före sina jämnåriga. | **Strax** över 2 år tappar jag något och ber dottern ta upp det, hon svarar "of course I can". Hon hade sett på Dora, jag tappade hakan Hennes ordförråd har alltid varit imponerande och hon har alltid varit före sina jämnåriga. | ||
- | {{ : | + | {{: |
**Bild 11**. CIP har sonen (2år 10 månader) skrivit ibland med våra kylskåpsbokstäver. | **Bild 11**. CIP har sonen (2år 10 månader) skrivit ibland med våra kylskåpsbokstäver. | ||
**Pojke** 2 år: Började lära sig bokstäver själv vid 2 års ålder då han satt bredvid storebror som läste högt. | **Pojke** 2 år: Började lära sig bokstäver själv vid 2 års ålder då han satt bredvid storebror som läste högt. | ||
- | **Pojke** 2 år 3 mån: Vår son vägrade bada i medelhavet när han var 2 och 3 år. Ändrades när han fick veta att Medelhavet bara innehåller vatten och salt. | + | **Pojke** 2 år 3 mån: Vår son vägrade bada i medelhavet när han var 2 och 3 år. Ändrades när han fick veta att Medelhavet bara innehåller vatten och salt.\\ |
- | **Bild 12.** Flicka 2 år: Dottern ritade precis en nyckelpiga (med många ben). {{ : | + | {{: |
+ | **Bild 12.** Flicka 2 år: Dottern ritade precis en nyckelpiga (med många ben).\\ | ||
- | **Vår** tvååring skulle somna, men ville hellre sitta upp i sängen. Plötsligt blir hon så glad och pekar på lakanet och sedan på sig själv. Hon har inte orden, men hon försöker upprepade gånger peka på lakanet och sedan på sig själv. Då insåg jag vad hon ville säga. Hon hade upptäckt att hon kunde se sin egen skugga i sängen. Jag frågade henne och det var det hon ville säga och hon svarade jakande och sedan visade hon mig att jag också hade en egen skugga i sängen. Sedan visade hon mig att jag behövde sitta upp i sängen för att se min skugga bra, även om det gick när jag låg ner. Det var inte så att hon såg sin skugga första gången, utan att hon insåg att hon kunde se sin skugga i sängen också. Det var ett mer igenkännande än upptäckande s a s. | + | **Vår** tvååring skulle somna, men ville hellre sitta upp i sängen. Plötsligt blir hon så glad och pekar på lakanet och sedan på sig själv. Hon har inte orden, men hon försöker upprepade gånger peka på lakanet och sedan på sig själv. Då insåg jag vad hon ville säga. Hon hade upptäckt att hon kunde se sin egen skugga i sängen. Jag frågade henne och det var det hon ville säga och hon svarade jakande och sedan visade hon mig att jag också hade en egen skugga i sängen. Sedan visade hon mig att jag behövde sitta upp i sängen för att se min skugga bra, även om det gick när jag låg ner. Det var inte så att hon såg sin skugga första gången, utan att hon insåg att hon kunde se sin skugga i sängen också. Det var ett mer igenkännande än upptäckande s a s.\\ |
- | **Bild 13.** Barn 2 år. Sorterar kritor. | + | {{: |
+ | **Bild 13.** Barn 2 år. Sorterar kritor.\\ | ||
**Pojke** 2 år: Efter ett sjukhusbesök ropar äldste sonen glatt: Ska vi fika? Jag frågade varför, och fick svaret: det står café på skylten! | **Pojke** 2 år: Efter ett sjukhusbesök ropar äldste sonen glatt: Ska vi fika? Jag frågade varför, och fick svaret: det står café på skylten! | ||
Rad 110: | Rad 113: | ||
**När** dottern var 2,5 år ville hon veta allt om läskiga saker som vargar, spöken, fästingar och tjuvar. Om och om igen. Och vad händer om ett barn är en tjuv? Tänk om föräldrarna ber barnet stjäla. Vems fel är det? | **När** dottern var 2,5 år ville hon veta allt om läskiga saker som vargar, spöken, fästingar och tjuvar. Om och om igen. Och vad händer om ett barn är en tjuv? Tänk om föräldrarna ber barnet stjäla. Vems fel är det? | ||
- | {{ : | + | {{: |
- | **Bild 14.** Flicka ritat en katt. | + | **Bild 14.** Flicka ritat en katt.\\ |
**Äldsta** sonen har varit väldigt snabb med nya ord och uttryck och de kommer liksom alltid ut vid rätt tillfälle och när man minst anar det ?? Några exempel... | **Äldsta** sonen har varit väldigt snabb med nya ord och uttryck och de kommer liksom alltid ut vid rätt tillfälle och när man minst anar det ?? Några exempel... | ||
Rad 121: | Rad 124: | ||
* 4-årskontroll på BVC: sonen genomför syntestet genom att säga bokstäverna själv. När testet är klart utbrister han: Var har du resten av bokstäverna då, som till exempel g och s. | * 4-årskontroll på BVC: sonen genomför syntestet genom att säga bokstäverna själv. När testet är klart utbrister han: Var har du resten av bokstäverna då, som till exempel g och s. | ||
- | {{ : | + | {{: |
- | **Bild 15.** Flicka 2 år 6 mån Ritar en bebis i magen som får köttbullar vi navelsträngen. | + | **Bild 15.** Flicka 2 år 6 mån Ritar en bebis i magen som får köttbullar vi navelsträngen.\\ |
**Dottern** älskade att pussla från tidig ålder. Vid 2 år 2 månader hade hon en samling med sju liknande träpussel som hon gärna blandade ihop alla bitarna för, innan hon plockade en bit i taget och lade alla pussel samtidigt. Vid samma ålder lade hon även dessa sju pussel med deras träfärgade baksidor uppåt, med alla 40-50-talet bitar blandade som start. Till vår förvåning och fascination. | **Dottern** älskade att pussla från tidig ålder. Vid 2 år 2 månader hade hon en samling med sju liknande träpussel som hon gärna blandade ihop alla bitarna för, innan hon plockade en bit i taget och lade alla pussel samtidigt. Vid samma ålder lade hon även dessa sju pussel med deras träfärgade baksidor uppåt, med alla 40-50-talet bitar blandade som start. Till vår förvåning och fascination. |
2-3-ar.1658070750.txt.gz · Senast uppdaterad: 2022/07/17 15:12 av anita